Search this site
Whizzkids
  • Welkom
  • Nieuws en weetjes
  • Online ICT-wedstrijden
    • Basisonderwijs
      • Wat is Whizzkids?
      • Wedstrijd - reglement
      • Doelstellingen
      • Planning
      • Veelgestelde vragen
      • Ervaring van lkr. en lln.
        • Ervaring van leerkrachten
        • Reacties van leerlingen en leraren
      • Aan de slag met Whizzkids
        • Vierde leerjaar
        • Vijfde leerjaar
        • Zesde leerjaar
      • Archief
        • 2022-2023
          • Halvefinalisten '22-'23
          • Finale '22-'23
          • Superprijzen: stadsklassen
        • 2021-2022
          • Halvefinalisten 21-22
          • Finale 21-22
        • 2020-2021
          • De finalisten
        • 2019-2020
        • 2018-2019
        • 2017-2018
        • 2016-2017
        • 2015-2016
        • 2014-2015
    • Basisonderwijs NL
    • Hogeschool lerarenopleiding
      • Wedstrijd
      • Doelstellingen
      • Uitleg voor docenten
      • Archief HS
        • HS 2022-2023
        • HS 2021-2022
        • HS 2020-2021
        • HS 2019-2020
  • Oefen je digitale vaardigheden
    • Qwhizzkids
      • 2023-2024
        • Qwhizzkids1-2023-2024
        • Qwhizzkids2-2023-2024
      • 2022-2023
        • Qwhizzkids1-2022-2023
        • Qwhizzkids2-2022-2023
        • Qwhizzkids3-2022-2023
        • Qwhizzkids4-2022-2023
        • Qwhizzkids5-2022-2023
        • Qwhizzkids-6-2022-2023
        • Qwhizzkids-7-2022-2023
        • Qwhizzkids-8-2022-2023
        • Qwhizzkids-9-2022-2023
        • Qwhizzkids-10-2022-2023
        • Qwhizzkids-11-2022-2023
        • Qwhizzkids-12-2022-2023
        • Qwhizzkids-13-2022-2023
        • Qwhizzkids-14-2022-2023
        • Qwhizzkids-15-2022-2023
        • Qwhizzkids-16-2022-2023
        • Qwhizzkids-17-2022-2023
        • Qwhizzkids-18-2022-2023
        • Qwhizzkids-19-2022-2023
      • 2021-2022
        • Qwhizzkids17
        • Qwhizzkids16
        • Qwhizzkids15
        • Qwhizzkids14
        • Qwhizzkids13
        • Qwhizzkids12
        • Qwhizzkids11
        • Qwhizzkids10
        • Qwhizzkids9
        • Qwhizzkids8
        • Qwhizzkids7
        • Qwhizzkids6
        • Qwhizzkids5
        • Qwhizzkids4
        • Qwhizzkids3
        • Qwhizzkids2
        • Qwhizzkids1
      • 2020-2021
        • Qwhizzkids1
        • Qwhizzkids2
        • Qwhizzkids3
        • Qwhizzkids4
        • Qwhizzkids5
        • Qwhizzkids6
        • Qwhizzkids7
        • Qwhizzkids8
        • Qwhizzkids9
        • Qwhizzkids10
        • Qwhizzkids11
        • Qwhizzkids12
        • Qwhizzkids13
        • Qwhizzkids14
        • Qwhizzkids15
        • Qwhizzkids16
        • Qwhizzkids17
        • Qwhizzkids18
        • Qwhizzkids19
        • Qwhizzkids20
        • Qwhizzkids21
        • Qwhizzkids22
      • Qwhizzkids (version francophone)
        • Qwhizzkids FR -1-2023-2024
        • Qwhizzkids FR -2-2023-2024
    • Thematische Qwhizzkids
      • dieren
      • het bos
      • kinderrechten
      • winter
      • communicatie
      • water
  • Workshops en professionalisering
    • Workshops
    • Professionaliseren van leerkrachten
  • Partners en sponsors
  • Contact & Privacy
Whizzkids
  • Welkom
  • Nieuws en weetjes
  • Online ICT-wedstrijden
    • Basisonderwijs
      • Wat is Whizzkids?
      • Wedstrijd - reglement
      • Doelstellingen
      • Planning
      • Veelgestelde vragen
      • Ervaring van lkr. en lln.
        • Ervaring van leerkrachten
        • Reacties van leerlingen en leraren
      • Aan de slag met Whizzkids
        • Vierde leerjaar
        • Vijfde leerjaar
        • Zesde leerjaar
      • Archief
        • 2022-2023
          • Halvefinalisten '22-'23
          • Finale '22-'23
          • Superprijzen: stadsklassen
        • 2021-2022
          • Halvefinalisten 21-22
          • Finale 21-22
        • 2020-2021
          • De finalisten
        • 2019-2020
        • 2018-2019
        • 2017-2018
        • 2016-2017
        • 2015-2016
        • 2014-2015
    • Basisonderwijs NL
    • Hogeschool lerarenopleiding
      • Wedstrijd
      • Doelstellingen
      • Uitleg voor docenten
      • Archief HS
        • HS 2022-2023
        • HS 2021-2022
        • HS 2020-2021
        • HS 2019-2020
  • Oefen je digitale vaardigheden
    • Qwhizzkids
      • 2023-2024
        • Qwhizzkids1-2023-2024
        • Qwhizzkids2-2023-2024
      • 2022-2023
        • Qwhizzkids1-2022-2023
        • Qwhizzkids2-2022-2023
        • Qwhizzkids3-2022-2023
        • Qwhizzkids4-2022-2023
        • Qwhizzkids5-2022-2023
        • Qwhizzkids-6-2022-2023
        • Qwhizzkids-7-2022-2023
        • Qwhizzkids-8-2022-2023
        • Qwhizzkids-9-2022-2023
        • Qwhizzkids-10-2022-2023
        • Qwhizzkids-11-2022-2023
        • Qwhizzkids-12-2022-2023
        • Qwhizzkids-13-2022-2023
        • Qwhizzkids-14-2022-2023
        • Qwhizzkids-15-2022-2023
        • Qwhizzkids-16-2022-2023
        • Qwhizzkids-17-2022-2023
        • Qwhizzkids-18-2022-2023
        • Qwhizzkids-19-2022-2023
      • 2021-2022
        • Qwhizzkids17
        • Qwhizzkids16
        • Qwhizzkids15
        • Qwhizzkids14
        • Qwhizzkids13
        • Qwhizzkids12
        • Qwhizzkids11
        • Qwhizzkids10
        • Qwhizzkids9
        • Qwhizzkids8
        • Qwhizzkids7
        • Qwhizzkids6
        • Qwhizzkids5
        • Qwhizzkids4
        • Qwhizzkids3
        • Qwhizzkids2
        • Qwhizzkids1
      • 2020-2021
        • Qwhizzkids1
        • Qwhizzkids2
        • Qwhizzkids3
        • Qwhizzkids4
        • Qwhizzkids5
        • Qwhizzkids6
        • Qwhizzkids7
        • Qwhizzkids8
        • Qwhizzkids9
        • Qwhizzkids10
        • Qwhizzkids11
        • Qwhizzkids12
        • Qwhizzkids13
        • Qwhizzkids14
        • Qwhizzkids15
        • Qwhizzkids16
        • Qwhizzkids17
        • Qwhizzkids18
        • Qwhizzkids19
        • Qwhizzkids20
        • Qwhizzkids21
        • Qwhizzkids22
      • Qwhizzkids (version francophone)
        • Qwhizzkids FR -1-2023-2024
        • Qwhizzkids FR -2-2023-2024
    • Thematische Qwhizzkids
      • dieren
      • het bos
      • kinderrechten
      • winter
      • communicatie
      • water
  • Workshops en professionalisering
    • Workshops
    • Professionaliseren van leerkrachten
  • Partners en sponsors
  • Contact & Privacy
  • More
    • Welkom
    • Nieuws en weetjes
    • Online ICT-wedstrijden
      • Basisonderwijs
        • Wat is Whizzkids?
        • Wedstrijd - reglement
        • Doelstellingen
        • Planning
        • Veelgestelde vragen
        • Ervaring van lkr. en lln.
          • Ervaring van leerkrachten
          • Reacties van leerlingen en leraren
        • Aan de slag met Whizzkids
          • Vierde leerjaar
          • Vijfde leerjaar
          • Zesde leerjaar
        • Archief
          • 2022-2023
            • Halvefinalisten '22-'23
            • Finale '22-'23
            • Superprijzen: stadsklassen
          • 2021-2022
            • Halvefinalisten 21-22
            • Finale 21-22
          • 2020-2021
            • De finalisten
          • 2019-2020
          • 2018-2019
          • 2017-2018
          • 2016-2017
          • 2015-2016
          • 2014-2015
      • Basisonderwijs NL
      • Hogeschool lerarenopleiding
        • Wedstrijd
        • Doelstellingen
        • Uitleg voor docenten
        • Archief HS
          • HS 2022-2023
          • HS 2021-2022
          • HS 2020-2021
          • HS 2019-2020
    • Oefen je digitale vaardigheden
      • Qwhizzkids
        • 2023-2024
          • Qwhizzkids1-2023-2024
          • Qwhizzkids2-2023-2024
        • 2022-2023
          • Qwhizzkids1-2022-2023
          • Qwhizzkids2-2022-2023
          • Qwhizzkids3-2022-2023
          • Qwhizzkids4-2022-2023
          • Qwhizzkids5-2022-2023
          • Qwhizzkids-6-2022-2023
          • Qwhizzkids-7-2022-2023
          • Qwhizzkids-8-2022-2023
          • Qwhizzkids-9-2022-2023
          • Qwhizzkids-10-2022-2023
          • Qwhizzkids-11-2022-2023
          • Qwhizzkids-12-2022-2023
          • Qwhizzkids-13-2022-2023
          • Qwhizzkids-14-2022-2023
          • Qwhizzkids-15-2022-2023
          • Qwhizzkids-16-2022-2023
          • Qwhizzkids-17-2022-2023
          • Qwhizzkids-18-2022-2023
          • Qwhizzkids-19-2022-2023
        • 2021-2022
          • Qwhizzkids17
          • Qwhizzkids16
          • Qwhizzkids15
          • Qwhizzkids14
          • Qwhizzkids13
          • Qwhizzkids12
          • Qwhizzkids11
          • Qwhizzkids10
          • Qwhizzkids9
          • Qwhizzkids8
          • Qwhizzkids7
          • Qwhizzkids6
          • Qwhizzkids5
          • Qwhizzkids4
          • Qwhizzkids3
          • Qwhizzkids2
          • Qwhizzkids1
        • 2020-2021
          • Qwhizzkids1
          • Qwhizzkids2
          • Qwhizzkids3
          • Qwhizzkids4
          • Qwhizzkids5
          • Qwhizzkids6
          • Qwhizzkids7
          • Qwhizzkids8
          • Qwhizzkids9
          • Qwhizzkids10
          • Qwhizzkids11
          • Qwhizzkids12
          • Qwhizzkids13
          • Qwhizzkids14
          • Qwhizzkids15
          • Qwhizzkids16
          • Qwhizzkids17
          • Qwhizzkids18
          • Qwhizzkids19
          • Qwhizzkids20
          • Qwhizzkids21
          • Qwhizzkids22
        • Qwhizzkids (version francophone)
          • Qwhizzkids FR -1-2023-2024
          • Qwhizzkids FR -2-2023-2024
      • Thematische Qwhizzkids
        • dieren
        • het bos
        • kinderrechten
        • winter
        • communicatie
        • water
    • Workshops en professionalisering
      • Workshops
      • Professionaliseren van leerkrachten
    • Partners en sponsors
    • Contact & Privacy

Archief

2022-2023



Op dinsdag 28 februari namen 20 groepjes van 3 studenten het tegen elkaar op in de finale.

Beleef de finale van de hogescholen lerarenopleiding '22-'23 opnieuw.



2021-2022

2020-2021

2019-2020

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse